Els professors
Tota història te diverses versions... Per això, també havíem de donar un espai als antagonistes, aquells que posen els exàmens i encarreguen els treballs. Aquí parlen els professors:
El pla d'estudis de la UAB està dividit en dos semestres, la causa de l'estudi durant l'època nadalenca. Un dels professors de la facultat de Comunicació ens explica que és "per donar cabuda a un nombre adequat d'assignatures amb un temps correcte destinat a cadascuna d'elles" i una professora de la facultat d'Economia i Empresa diu que és per raons històriques, perquè es va pensar que "era més lògic "compartimentar" les assignatures i fer-les més assequibles", però no sap si va ser una bona idea...
Ells que en pensen d'aquest model d'estudis? A la facultat de traducció diuen que són els estudiants qui decideixen quan estudien i preparen els treballs: "poden fer-ho de forma gradual, o deixar-ho tot per al període no lectiu".
A la de Ciències de la Comunicació pensen que és fantàstic que els estudiants hagin de preparar els exàmens i treballs durant les vacances de Nadal o que, de fet, la vida de l'estudiant és molt fàcil d'organitzar i ja ens adonarem quan tinguem "fills i una feina amb horari fixe". També ens ensenyen que "estudiar és una feina com una altra" i ho comparen amb els metges de guàrdia que han de treballar el dia de Nadal.
A Economia i Empresa veuen com una bona planificació de les assignatures hauria d'implicar un treball més continuat, el que suposaria que els treballs estiguessin fets abans de Nadal, tot i que els examens finals és inevitable haver de deixar-los per la tornada.
No només són els alumnes qui passen les festes de Nadal pensant en la universitat... per la seva banda, els professors també treballen durant aquestes dates: han de corregir els treballs, exàmens i exercicis que han demanat abans de vacances, "a més de preparar classes del proper període docent" i arriben a tenir "una pila de treballs i exàmens que fa por de veure!".
El pla d'estudis de la UAB està dividit en dos semestres, la causa de l'estudi durant l'època nadalenca. Un dels professors de la facultat de Comunicació ens explica que és "per donar cabuda a un nombre adequat d'assignatures amb un temps correcte destinat a cadascuna d'elles" i una professora de la facultat d'Economia i Empresa diu que és per raons històriques, perquè es va pensar que "era més lògic "compartimentar" les assignatures i fer-les més assequibles", però no sap si va ser una bona idea...
Ells que en pensen d'aquest model d'estudis? A la facultat de traducció diuen que són els estudiants qui decideixen quan estudien i preparen els treballs: "poden fer-ho de forma gradual, o deixar-ho tot per al període no lectiu".
A la de Ciències de la Comunicació pensen que és fantàstic que els estudiants hagin de preparar els exàmens i treballs durant les vacances de Nadal o que, de fet, la vida de l'estudiant és molt fàcil d'organitzar i ja ens adonarem quan tinguem "fills i una feina amb horari fixe". També ens ensenyen que "estudiar és una feina com una altra" i ho comparen amb els metges de guàrdia que han de treballar el dia de Nadal.
A Economia i Empresa veuen com una bona planificació de les assignatures hauria d'implicar un treball més continuat, el que suposaria que els treballs estiguessin fets abans de Nadal, tot i que els examens finals és inevitable haver de deixar-los per la tornada.
No només són els alumnes qui passen les festes de Nadal pensant en la universitat... per la seva banda, els professors també treballen durant aquestes dates: han de corregir els treballs, exàmens i exercicis que han demanat abans de vacances, "a més de preparar classes del proper període docent" i arriben a tenir "una pila de treballs i exàmens que fa por de veure!".